攔路

這次到訪尼泊爾最令人嘆息的地方有二，一是看到首都跟第二大城市的購物街道滿寫上了簡體中文字，文族的語言特色被經濟掛帥淪陷成為異域中的中國殖民地，另一個目不忍睹的地方，是沿途居然有小孩聯朋結黨，攔路討錢，物慾主義攻陷年少童真。

不知是我的記性變差了還是果真沒有發生過被孩童們阻路攔截，甲申年來到個世外桃源，沒有半點的污染，那麼自然那麼純真，可是今次拐上山路斜坡上來到高坪地，原本是停下來休息回氣，回氣未及猛然見了一群不下九、十個孩童遠遠可能已經盯上我們，一字排開將整條步道佔領，還揚起紫色粉紅色的交錯的披風兩雙小手拉扯著擴闊阻塞範圍，看得我眉頭緊繃停留下來暗忖對策。 

路旁兩邊是高高的石層，我們一行三人最好的方法當然是聲東擊西，以導遊S作引子首先走向孩童，他當然不會成為被圍攻的對象，始終他們的獵物是余等外國遊客，所以根本不會將S放在眼內，他還可以用當地語言傾談一下，卻沒有充當翻譯來說明對方的來意的角色，因為擺明車馬都不用說明，況且S根本不贊成助長敲詐，所以沒有採取任何行動。 

這樣就要看看我跟同行R如果處理，最即時的反應都是拿起相機，爭取拍攝的時刻，反正對策需要時間考慮，硬闖當然是其中一法但不是完美攻略，我們將相機放回隨身背囊騰空雙手，我靠在右邊R則往左邊而導遊S已經是企向群孩中間位置，他可以向我們其中一方施以援手，我給R一聲指令我跟她同步踏出各向方向，童黨見到我們行近就開始興奮起來，口中諗著”Money Money”言語手向上腳跳躍式地舞動，眼光泛起精神閃爍的神彩，我們眼見如此形勢加強抖擻戒備精神，嘗試靈敏地逃出圍剿而又不會用力傷害小孩，稍微靠向孩童們他們分為兩組，一組趨向我走近另一組迎接R，而S則用手將幾個孩童阻截，減低對我們的攔擋。 

算是容易地通過步道，孩童們應該是心有不甘但又無可奈何，我們聽到背後傳來幾聲噓喧吵鬧，就知道他們的失望失落，反而導遊S安慰我們，說上作為旅客不可以助長惡行，以收賣路錢來換取金錢回報，倒不如將浪費在荒廢山頭的時候做些有益身心的事，會是更好。 

夜深再想起這些小孩童，滿是不勝唏噓，還懇請各位到任何地方旅遊的朋友高抬貴手停止派發金錢，讓孩子們在健康的環境中長大，賺取金錢這個責任，留給長大成人的成年人去做吧。

蠢昧

始終覺得我不是絕頂聰明人，因為我從來都不可以理解他人的蠢盹愚昧，更加容忍不了那些無知得來更是霸道的人，很多事情從旁觀者的角度我真的會竊竊私笑，我亦相信自己不會作出如此貽笑四方的行舉，明知不可為而為之，那麼不懂進退的人，確是有點不可理喻難以明解。 

為了一本陳氏族譜，人心可見，牽涉的各人有著不同的機心，一心以為漁人得利佔為己有，沒有親口向鄉親借來的族譜，更沒有留下聯絡電話讓對方找上，因為傳閱到自己手上就截停了繼續的張揚，放進自己的隨身行李袋口口聲聲說上信不了其他人，就要佔霸著根本跟她自己扯不上關係的資料，我不明白那堅持為何會守得如此堅定，借來的東西原本就不屬於自己，自私自利的人只想渾水摸魚，眼前的利益臉上的面子抓緊得結實，上演出一場胡鬧劇目。 

車廂中坐在她前排我沒有出聲，跟她的丈夫一樣沉默，親口向鄉親借出族譜的以及留下自己聯絡電話的，當然不會放過這位手握著資料的人，前後夾攻口舌幾番，搬出老師名義最後族譜歸到老師手上，從來老師都不會理會如此小事，資料當然是由學生處理，處理過後老師不用費心而自自然然獲得一份副本，這才是擔任老師的風采風範，所以當那氣結的佔有者從巴士車廂最後排的座位起來將族譜送到坐在前排位置的老師面前，各人心中已經有數，親疏之別我們明白得到，更何況理據明顯，老師的處理手法，當然是將文本遞給親口向陳氏子孫借出族譜的一群，就是這樣結束了幾十分鐘的鬧劇，冗悶的車程又再鴉雀無聲。 

如果最終的結果都是要乖乖地將資料呈上，經過跟結果變得息息相連，經過讓人判斷是非這對夫婦從此被師母放入黑名單之列，結果人財盡失，而她們關注的面子更是盪散無存，留下的是令人非議及恥笑的話題，成為這次實習旅程的點滴。